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  • 谈2018年成绩 看部门发展变化——教务处深耕内涵抓教学 创新发展提质量
  • 撰稿:  来源:教务处 发布于:2019-01-10 阅读:次 字体:【
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    教务处处长 阙细春

        2018年是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习宣传贯彻党的十九大精神第一年,也是实现学院十三五发展规划的关键年,更是高职教育创新发展行动计划的收官之年。一年来,全校上下重点实施“五大行动计划”,抓好“两项基础建设”。教务处紧紧围绕教学质量这一核心,年初召开全院教学工作会,出台《教学质量提升行动计划》,为推动学校教学内涵建设再次创新发展指明方向。
        斩获江西省高水平高职院校建设项目立项单位
        根据教育部年初提出的“启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,江西省教育厅在9月份制订了《江西省高水平高等职业院校和优势特色专业建设实施方案》文件。我们争取先发优势,提前调度,精心谋划,协调有力,高质量完成了高水平职业院校申报工作,做好答辩环节的全程保障服务。最终,学校被确定江西省高水平高职院校建设项目立项单位,电子商务等5个专业列为省级优势特色专业,其中电子商务、国际商务、商务英语3个专业获省财政1800万元专项支持。
        稳步推进高职教育发展行动计划项目建设工作
        从全面启动立德树人工程2.0;成立创业学院、明确提出“服务江西经济,打造百优品牌”的创新创业工作目标;到2017年参加国赛首次一举获得两个一等奖,今年继而喜获三个一等奖,实现新的突破;产教融合出成果,成功获批教育部第三批现代学徒制试点单位;再到蝉联全国高职院校“国际影响力50强”,这些成绩的取得无一不是学校高职教育创新发展“奋进之笔”的最佳缩影。作为全省高职教育创新发展行动计划的协调单位与国家优质校建设的牵头单位,定期召开行动计划工作推进会,组织完成省级和学校两个层面的行动计划2018年度绩效数据采集和绩效报告,为国家级优质院校全面验收做好准备。
        全面引入现代教育技术催生课堂革命
       “互联网+教学”的课堂教学改革已经成为时代不可逆转的趋势,智慧校园建设为大力推进信息技术与教学的深度融合,更好地应对“互联网+”背景下的教育生态新变化,提升教师信息化教学应用能力和推动教育信息化建设夯实基础环境。
        陈宝生部长提出要“掀起‘课堂革命’”,我校出台《学院教学工作规程》和《学院课堂教学管理办法》,立足课堂教学这个核心,狠抓课堂文化建设,从传授知识向学习共同体转变,提高人才培养质量。我们鼓励教师积极参与和探索移动教学,变革课堂教学模式,推行无纸化考试改革;修订《学院慕课(MOOC)建设与应用管理办法》,组织开展全院性的慕课讲座和慕课建设培训工作,全面启动学院在线开放课程建设工作;完成《涉外商务谈判》等19门省级在线开放课程建设,并在教学中予以应用,同时推荐以上课程在“爱课网”和“学银在线”上线运行,面向社会公众开放,打造学院的“金课”。2018年12月学院经教育厅推荐代表江西省参加教育部全国职业院校教学管理50强评选。
        赛教融合,师生同心采撷累累硕果
        一年来,我校学生在国家级教学竞赛中共获得国家级教学竞赛特等奖1项、一等奖17项、二等奖19项、三等奖14项,省级教学竞赛特等奖1项、一等奖18项、二等奖27项、三等奖9项。其中在全国职业院校技能大赛互联网+国际贸易、电子商务技能、导游服务3个赛项中我院选手均荣获一等奖,在全省国赛成绩排名第二;全省职业院校技能竞赛的成绩总分排名全省第四,入围国赛项目比2017年增加125%;教师参加全省职业院校信息化教学大赛取得3个一等奖、2个二等奖、1个三等奖的佳绩,参加全国职业院校教师教学能力大赛荣获1个三等奖。我校师生参加的其他各级各类技能竞赛成绩均有较大突破。
        这些骄人成绩的取得,得益于我校坚持走赛教融合的教学改革之路。我校积极探索并逐步建立符合校情的赛教融合机制,激发了师生参与竞赛的热情,调动了师生勤练技能的积极性,促进了师生的共同成长。


    总编辑:周少良 责任编辑:欧阳竞慧 于莎莎